El+teatro+en+la+escuela

Este es un tema que me llega profundamente porque me he dedicado más de catorce años al teatro, en principio como afición y luego profesionalmente. Durante tantos años he podido comprobar como a través de este arte se puede comunicar muchísimo, y ya si lo dirigimos a niños, se puede decir que es un medio especialmente útil a, nivel pedagogico. He formado parte del elenco de diversas obras de teatro infantil, recuerdo la primera hace muchos años que funcionó a nivel colegios con mucho éxito, se titulaba "Cierra el grifo", era una obra creada especialmente para concienciar a los niños de la importancia de ahorrar agua, además se estrenó en una época de bastante sequía, cuando la noticia era el bajo nivel qeu tenían nuestros embalses. Con esta primera experiencia con los niños me di cuenta de lo fácil que podía ser tramitirles cualquier mensaje a través del teatro, y que además son los mejores espectadores y los más sinceros. Si un público infantil está disfrutando de la obra, enseguida los actores lo notan y se establece una comunicación especial entre ambos, lo que unos demandan los otros lo ofrecen, sin embargo si no estás captando su atención, son los primeros en hacértelo saber y ya es muy difícil meterlos en la acción. Un teatro para niños tiene que ser dinámico, colorido, musical, rápido, participativo, expresivo, la expresión corporal es incluso más importante que el resto y siempre hay que sorprender, romper el ritmo, con movimientos, cambios de tono, de volumen o introduciendo nuevos elementos en escena. No es necesaria una gran escenografía, un buen actor con un sólo elemento puede ambaucar a un público, y si es infantil, hay que adaptarse a sus demandas. Otra experiencia que tuve y que también me enseño bastante al respecto fue en un colegio en la etapa de infantil, habían contratado nuestra obra, pero en este caso no era para su edad, era un clásico de Alejandro Casona que para unos niños tan pequeños no tenía sentido, aún no se muy bien como acabamos allí, en fin al ver que los pequeños no entendían y no prestaban atención, durante la obra decidí por mi cuenta adaptarla a su entendimiento, vamos, que prescindí del texto y me convertí en un payaso. La experiencia fue muy gratificante, el hecho de conseguir que aquellos niños se diviertieran fue muy especial. Por todo esto y mucho más que podría contar, estoy desenado terminar esta carrera y aplicar en un aula técnicas como esta para que los niños a la vez que aprendan puedan divertirse, y el teatro es especialmente bueno para esto. Yo lo recomiendo, porque no he vuelto a tener esperiencias tan buenas como las que tuve entonces y sin duda volveré a tenerr e intentaré que los niños también las tengan. En definitiva es comunicar, pero utilizando lo más cercano que tenemos y es nuestro cuerpo, nada más fácil. Si utilizamos estas técnicas para motivar a los niños será muy problable que consigamos captar su atención, hay competencias básicas que podemos trabajar con ellos mediante ejercicios teatrales y suelen dar buen resultado. Otras de las cosas que aprendí en el teatro, fueron los ejercicios de relajación que también pueden aplicarse a un aula, nosotros los utilizábamos a menudo antes de salir a escena y lográbamos una concentración mayor, esto puede servir de ayuda también a los más pequeños. Resumiendo, el teatro puede ser una de las herramientas pedagógicas más beneficiosa y además divertida.